Цей відеоурок проводиться іспанською мовою і призначений для іспаномовних, які вивчають англійську.
Багато іспаномовних учнів знають англійські слова та їхні переклади, але все одно відчувають труднощі, коли носії мови використовують ті самі слова в реальних ситуаціях спілкування.
У цьому уроці пояснюється, чому такі, здавалося б, прості слова, як “fine”, “maybe”, “okay” та подібні до них, можуть передавати імпліцитні значення, яких неможливо повністю зрозуміти лише за словниковим перекладом.
У реальній комунікації значення залежить не тільки від самих слів, а й від контексту, інтонації, емоцій, відносин між співрозмовниками, комунікативного наміру та культурних норм.
Тому знати правильний переклад ще не означає правильно розуміти людину.
У цьому уроці ви дізнаєтеся:
✔ чому одного перекладу недостатньо
✔ як англійські слова змінюють своє прагматичне значення залежно від контексту
✔ чому “maybe” у певних ситуаціях може бути ввічливим і непрямим способом сказати «ні»
✔ як працює емоційний вимір мови
✔ як краще розуміти носіїв англійської в реальних ситуаціях спілкування
Цей урок показує принципову відмінність: знати слова — не те саме, що розуміти, що людина насправді хоче ними повідомити.
Повна стаття:
👉 https://levitintymur.com/authors-column-tymur-levitin-on-language-meaning-and-respect/words-you-know-meanings-you-dont/
Урок охоплює
✔ чому знання перекладу недостатньо
✔ як значення англійських слів змінюється залежно від контексту
✔ ситуації, у яких “maybe” функціонує як ввічливе непряме «ні»
✔ емоційний вимір комунікації
✔ краще розуміння англійської мови, якою користуються її носії
© Tymur Levitin
Levitin Language School
Global Learning. Personal Approach.
