преподаватель-носитель или преподаватель-неноситель

Это не аргумент против носителей Из этого было бы ошибкой сделать обратный вывод: будто носитель языка не нужен или профессиональный преподаватель, для которого язык не родной, автоматически лучше. Нет. Носитель может обладать чрезвычайно тонкой чувствительностью к языку. Особенно ценными могут быть: естественные сочетания слов; ритм; произношение; идиоматика; разговорные конструкции; регистр; прагматика; социальная уместность; региональные особенности; […]