Онлайн-обучение языкам

У индивидуального занятия есть понятная цена. Есть продолжительность — например, 45 или 60 минут. Есть преподаватель. Есть ученик. Поэтому кажется естественным считать, что ученик покупает определённое количество времени преподавателя. Но язык так не работает. Можно купить час занятия. Нельзя купить час прогресса. Можно оплатить объяснение. Нельзя оплатить понимание заранее. Можно провести двадцать занятий. Нельзя гарантировать, […]

Один раз в неделю — мало? Два — нормально? Три — уже эффективно? А если заниматься каждый день, язык пойдёт быстрее? Вопрос «Сколько раз в неделю нужно заниматься иностранным языком?» кажется очень практичным. Человек хочет понять бюджет, составить расписание и оценить, через какое время появится результат. Поэтому особенно привлекательно звучат конкретные ответы: «Оптимально — два […]

Ученик может правильно решать уравнения, понимать функции, работать с дробями и уверенно чувствовать себя в геометрии — а после перехода в немецкоязычную школу внезапно начать получать более слабые результаты по математике. На первый взгляд возникает очевидный вывод: появились проблемы с предметом. Но это не всегда так. Иногда математическое понимание осталось прежним. Изменилась языковая среда, в […]

Химию можно знать хорошо. Английский тоже можно знать достаточно хорошо. Но из этого ещё не следует, что человек сможет без затруднений прочитать химическую задачу на английском, понять описание эксперимента, объяснить механизм реакции или ответить преподавателю на уроке. Именно здесь возникает отдельная компетенция — умение работать с химией на английском языке. Проблема обычно не сводится к […]

Авторская колонка | Тимур Левитин о языке, смысле и уважении Тимур Левитин | LEVITIN LANGUAGE SCHOOL Автор: Тимур Левитин, основатель и ведущий эксперт Levitin Language School 📌 Читайте эту статью на других языках: 🇬🇧 English: Why Learning Dutch with a Private Tutor Opens Doors to Real Understanding 🇺🇦 Українська: Чому вивчення нідерландської мови з приватним […]

ARTICLE — RU VERSION | Авторская колонка Человек может знать алфавит. Читать знакомые слова. Помнить сотни или тысячи лексических единиц. Разбираться в грамматических конструкциях. Правильно выполнять упражнения. И при этом оказаться в совершенно другой ситуации, когда нужно просто заговорить с человеком на иврите — и обнаружить, что всё это знание не складывается в свободное действие. […]

Рубрика: Авторская колонка | Тимур Левитин о языке, смысле и уважении Дополнительная рубрика: Обучение без иллюзий Тимур Левитин | Founder, Director & Senior Teacher, Levitin Language School Обещание «выучить английский за 30 дней» звучит конкретно. В нём есть срок. Есть понятный результат. Есть ощущение, что сложную задачу наконец превратили в простой маршрут: начать сегодня — […]

Иногда язык кажется сложным ещё до первого урока. Достаточно увидеть: Καλημέρα. Ευχαριστώ. Ελλάδα. Незнакомый алфавит мгновенно создаёт дистанцию. Если добавить непривычное звучание, новые грамматические формы и исторический ореол греческого языка, возникает ощущение, будто перед учеником находится особенно трудная система, к которой нужен какой-то специальный подход. Но здесь возникает важный вопрос: что именно сейчас трудно? Прочитать […]

Русскоязычному человеку украинский часто кажется одновременно очень понятным и неожиданно сложным. Большую часть простой речи можно начать понимать задолго до систематического изучения языка. Многие слова узнаются. Грамматические категории знакомы. Структура предложения редко выглядит совершенно чужой. Возникает естественное ощущение: «Мы же почти всё понимаем. Значит, перейти на украинский будет легко». И действительно — близость двух языков […]