Online-Sprachlernen

Private Sprachstunden werden meistens in Minuten verkauft. 30 Minuten. 45 Minuten. 60 Minuten. 90 Minuten. Dazu kommt ein Preis. Und damit scheint die Rechnung zunächst einfach zu sein: Preis ÷ Unterrichtszeit = Kosten einer Sprachstunde. Für eine Buchung mag diese Rechnung ausreichen. Für die Beurteilung von Unterricht reicht sie nicht. Denn zwei Menschen können jeweils […]

„Wie oft sollte ich Sprachunterricht nehmen?“ Diese Frage klingt, als müsste darauf eine Zahl folgen. Einmal pro Woche. Zweimal pro Woche. Dreimal. Vielleicht jeden Tag, wenn man besonders schnell lernen möchte. Doch genau hier beginnt das Problem. Eine Sprache wird nicht zweimal pro Woche gelernt, nur weil zweimal pro Woche Unterricht im Kalender steht. Und […]

Ein Schüler kann eine Gleichung lösen, Funktionen verstehen, mit Brüchen sicher umgehen und geometrische Zusammenhänge erkennen — und trotzdem im Mathematikunterricht Schwierigkeiten haben. Das wirkt auf den ersten Blick widersprüchlich. Ist Mathematik nicht unabhängig von der Sprache? Die mathematischen Strukturen selbst sind es weitgehend. Eine Gleichung bleibt eine Gleichung, ein Dreieck bleibt ein Dreieck und […]

Eine chemische Reaktion ändert sich nicht mit der Sprache, in der wir über sie sprechen. 2H₂ + O₂ → 2H₂O bleibt dieselbe Reaktion – auf Deutsch, auf Englisch und in jeder anderen Sprache. Doch sobald ein Schüler, Student oder Fachmann diese Reaktion erklären, eine englische Aufgabenstellung verstehen, eine Versuchsanleitung lesen oder einen Laborbericht verfassen muss, […]

Autorenkolumne | Tymur Levitin über Sprache, Bedeutung und Respekt Warum ein Privatlehrer gerade dann wichtig wird, wenn die Sprache schon vertraut klingt Tymur Levitin | LEVITIN SCHOOL English: Why Learning Dutch with a Private Tutor Opens Doors to Real Understanding Русский: Почему изучение нидерландского языка с частным преподавателем открывает путь к настоящему пониманию Українська: Чому […]

ARTICLE — DE VERSION | Author’s Column Wer anfängt, Hebräisch zu lernen, begegnet sehr schnell etwas Ungewöhnlichem: Man lernt nicht einfach neue Wörter für Dinge, die man bereits kennt. Man begegnet einem anderen Schriftsystem. Einer Sprache, in der Vokale im alltäglichen Schriftbild häufig nicht vollständig markiert werden. Wortfamilien werden anders sichtbar als in vielen europäischen […]

AUTHOR’S COLUMN | TYMUR LEVITIN ÜBER SPRACHE, BEDEUTUNG UND VERANTWORTUNG Tymur Levitin | Founder, Director & Senior Teacher, Levitin Language School „Englisch in 30 Tagen.“ Ein solcher Satz klingt überzeugend, weil er zwei Dinge miteinander verbindet, die Menschen verständlicherweise suchen: ein klares Ziel und einen klaren Zeitraum. Das Problem liegt jedoch nicht unbedingt in den […]

Wer zum ersten Mal einen griechischen Satz sieht, erlebt häufig einen merkwürdigen Moment: Man erkennt einzelne Formen, vielleicht sogar Buchstaben aus Mathematik, Physik oder anderen Zusammenhängen — und kann trotzdem noch nichts lesen. Αθήνα. Ελλάδα. Καλημέρα. Zunächst sind das Zeichen. Dann werden daraus Laute. Aus Lauten entstehen Wörter. Und irgendwann passiert etwas Entscheidendes: Man entziffert […]

Wer Ukrainisch lernen möchte und Deutsch spricht, beginnt nicht bei null. Sie bringen bereits ein ganzes Sprachsystem mit: die Vorstellung von Fällen, grammatischem Geschlecht, konjugierten Verben, unterschiedlichen Satzstrukturen und der Möglichkeit, dieselbe Situation sprachlich aus verschiedenen Perspektiven darzustellen. Das hilft. Aber genau darin liegt auch eine der interessantesten Schwierigkeiten. Denn eine neue Sprache zu lernen […]