za mało danych do rozwiązania zadania

Brakujące dane, ukryte założenia i uzasadnienie odpowiedzi — czego uczniowie powinni nauczyć się, zanim zaczną liczyć? Autor: Tymur Levitin Wynik się zgadza. Czy to znaczy, że zadanie zostało rozwiązane? Wyobraźmy sobie lekcję matematyki w polskiej szkole podstawowej. Nauczyciel zapisuje na tablicy zadanie: Na szkolny wyjazd pojechało 60 uczniów. Ile osób było w każdym autokarze? Uczeń […]