Tymur Levitin o języku, znaczeniu i szacunku

Czasami najlepszym tłumaczeniem słowa jest słowo, które wcale nie jest jego tłumaczeniem Angielskie bastard można znaleźć w słowniku. Polskie bękart również. Można więc zbudować prostą parę: bastard → bękart I właśnie w tym momencie można przestać rozumieć zdanie. W The Catcher in the Rye J.D. Salingera Holden mówi: “I was still shivering like a bastard.” […]

Kolumna autorska | Tymur Levitin o języku, znaczeniu i myśleniu Część 1 serii „Czas to nie tylko gramatyka” Porównajmy dwa zdania: Powiedział, że przyjdzie. He said he would come. Znaczenie wydaje się niemal identyczne. Najpierw ktoś coś powiedział. Później miał przyjść. Chronologia jest prosta: POWIEDZIAŁ → PRZYJDZIE A jednak polski i angielski budują tę samą […]

Dla osoby polskojęzycznej jedno z pierwszych spotkań z angielskimi przedimkami może wyglądać dość absurdalnie. Trzeba powiedzieć: an apple ale: a banana Nie wolno powiedzieć: a apples ani: an apples A przy rzeczownikach takich jak water przedimek a/an zazwyczaj znika całkowicie. Można oczywiście nauczyć się reguły. Można zapamiętać tabelę. Można rozwiązać sto ćwiczeń. Ale dla polskojęzycznego […]

Osoba polskojęzyczna może zbudować zdanie po niemiecku poprawnie pod względem gramatycznym, a mimo to przekazać inną intencję, niż zamierzała. Czasownik znajduje się na drugiej pozycji. Przypadki zostały użyte prawidłowo. Druga część orzeczenia zamyka zdanie we właściwym miejscu. Formalnie wszystko się zgadza, lecz dla niemieckiego odbiorcy wypowiedź może brzmieć zbyt kontrastowo, nienaturalnie albo nieadekwatnie do sytuacji. […]

Kolumna autorska | Tymur Levitin o języku, znaczeniu i szacunku Dlaczego indywidualna praca z nauczycielem zaczyna się tam, gdzie kończy się samo „znam to” Tymur Levitin | LEVITIN SCHOOL English: Why Learning Dutch with a Private Tutor Opens Doors to Real Understanding Русский: Почему изучение нидерландского языка с частным преподавателем открывает путь к настоящему пониманию […]

Kolumna autorska Tymura Levitina o języku, znaczeniu i szacunku „Załóż coś cieplejszego.” To nie brzmi jak wyznanie miłości. Nie ma tu słowa „kocham”. Nie ma „martwię się o ciebie”. Nie ma nawet „jesteś dla mnie ważny”. Jest kurtka. Temperatura. Praktyczna rada. A jednak w odpowiednim kontekście jedno krótkie zdanie może zawierać wszystkie te znaczenia jednocześnie. […]

Uczeń uczy się portugalskiego od kilku miesięcy. Na lekcji radzi sobie coraz lepiej. Rozumie pytania nauczyciela. Poprawnie wykonuje ćwiczenia. Potrafi opowiedzieć o weekendzie. Zna słownictwo z ostatnich tematów. Popełnia coraz mniej błędów. Wszystko wygląda dobrze. Potem pojawia się prawdziwa rozmowa. Ktoś mówi szybciej niż nauczyciel. Używa słowa, którego nie było w podręczniku. Przerywa. Zmienia temat. […]

Kolumna autorska | Tymur Levitin o języku, znaczeniu i ludzkiej komunikacji Dlaczego brak jednego zdania nie zawsze jest brakiem informacji — i co dzieje się z komunikacją, kiedy rozmówca musi wykonać część pracy sam. Wyobraźmy sobie rozmowę: — Zostaniesz jeszcze chwilę? — Jest już późno. Czy druga osoba odpowiedziała? Gramatycznie — nie. Pytanie dotyczy pozostania. […]

Kolumna autorska | Tymur Levitin o języku, znaczeniu i sposobie myślenia Autor: Tymur Levitin, założyciel i dyrektor Levitin Language School, nauczyciel języków i tłumacz Na początku nauki angielskie czasowniki modalne wyglądają wyjątkowo przyjaźnie. can — móc must — musieć should — powinien may — móc / być może might — być może could — mógł […]