qué hacer cuando faltan datos para resolver un problema

Por qué una operación correcta puede producir una respuesta injustificada y cómo enseñar a los estudiantes a reconocer lo que realmente permiten concluir los datos. Autor: Tymur Levitin El estudiante sabe calcular, pero ¿sabe qué está calculando? Imaginemos una situación cotidiana en una clase de matemáticas. El profesor presenta el siguiente problema: Una familia compró […]