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Química en inglés: cuando las fórmulas son universales, pero la ciencia cambia de idioma
Química en inglés: cuando las fórmulas son universales, pero la ciencia cambia de idioma
Aprendizaje de idiomas online

Química en inglés: cuando las fórmulas son universales, pero la ciencia cambia de idioma

Una ecuación química no cambia porque cambiemos de lengua. 2H₂ + O₂ → 2H₂O sigue representando la misma reacción. Pero la situación cambia en cuanto un estudiante tiene que explicar el proceso, leer una consigna, interpretar un experimento, escribir un informe de laboratorio o defender una respuesta en inglés. En ese momento ya no basta […]

Tymur Levitin | LEVITIN SCHOOL Tymur Levitin
• 16.11.2025 • 12 min de lectura
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El futuro visto desde el pasado: por qué vendría no siempre expresa una condición
20.07.2025

El futuro visto desde el pasado: por qué vendría no siempre expresa una condición

Columna del autor | Tymur Levitin sobre lenguaje, significado y respeto

Columna de autor | Tymur Levitin sobre lengua, significado y pensamiento Parte 1 de la serie «El tiempo no es solo gramática» Comparemos dos frases: Dice que vendrá. Dijo que vendría. A primera vista, la transformación parece sencilla: vendrá → vendría Presente: dice → vendrá Pasado: dijo → vendría Un manual puede presentar esta relación […]

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¿Por qué «a apples» no existe? Cuando el inglés se parece al español… pero funciona de otra ...
17.07.2025

¿Por qué «a apples» no existe? Cuando el inglés se parece al español… pero funciona de otra manera

Columna del autor | Tymur Levitin sobre lenguaje, significado y respeto

Para un hispanohablante, los artículos ingleses parecen bastante familiares al principio. En español tenemos: un libro una manzana el libro la manzana Y en inglés encontramos: a book an apple the book the apple La conclusión parece evidente: un / una = a / an el / la = the Y precisamente ahí empieza el […]

Tymur Levitin | LEVITIN SCHOOL Tymur Levitin
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¿Qué ponemos al principio de una frase en alemán? Cómo el orden de palabras dirige la atenci...
17.07.2025

¿Qué ponemos al principio de una frase en alemán? Cómo el orden de palabras dirige la atención, el contraste y la intención

Alemán

Una frase alemana puede ser completamente correcta desde el punto de vista gramatical y, aun así, no expresar exactamente lo que el hablante quería decir. Para un estudiante hispanohablante, esto puede resultar extraño al principio. Muchas veces se aprende el orden de palabras en alemán como una serie de reglas visibles: el verbo conjugado ocupa […]

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Aprender neerlandés no consiste en traducir mejor: consiste en aprender a construir el pensa...
17.07.2025

Aprender neerlandés no consiste en traducir mejor: consiste en aprender a construir el pensamiento de otra manera

Aprendizaje de idiomas online

Columna del autor | Tymur Levitin sobre lengua, significado y respeto Por qué un profesor particular puede cambiar no solo lo que sabes, sino cómo produces el idioma Tymur Levitin | LEVITIN SCHOOL English: Why Learning Dutch with a Private Tutor Opens Doors to Real Understanding Русский: Почему изучение нидерландского языка с частным преподавателем открывает […]

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Hablar mucho no significa decirlo todo: emociones, afecto y lo que dejamos sin decir
16.07.2025

Hablar mucho no significa decirlo todo: emociones, afecto y lo que dejamos sin decir

Columna del autor | Tymur Levitin sobre lenguaje, significado y respeto

Columna de autor de Tymur Levitin sobre lengua, significado y respeto Cariño. Mi amor. Corazón. Guapa. Guapo. Vida mía. Te quiero. Cuídate mucho. Escríbeme. Llámame cuando llegues. Una conversación puede estar llena de palabras afectivas. Puede haber abrazos, diminutivos, repeticiones, exclamaciones, contacto físico, una voz cálida y una intensidad que una persona de otra cultura […]

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Sentir, decir y demostrar no son lo mismo | LEVITIN SCHOOL
15.07.2025

Sentir, decir y demostrar no son lo mismo

Columna del autor | Tymur Levitin sobre lenguaje, significado y respeto

Columna de autor | Tymur Levitin sobre lengua, significado y comunicación humana Podemos sentir algo sin decirlo, decirlo sin demostrarlo y demostrarlo sin nombrarlo. Entender una lengua también significa aprender a distinguir estas cosas. Hay una pregunta aparentemente sencilla: ¿Cómo se dice “I love you” en español? La respuesta léxica no presenta demasiados problemas. Pero […]

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No pronunciamos letras: producimos señales que otra persona interpreta — el caso de la palab...
14.07.2025

No pronunciamos letras: producimos señales que otra persona interpreta — el caso de la palabra alemana «Job»

Alemán

Columna de autor | Tymur Levitin sobre lengua, significado y comunicación Tymur Levitin Fundador y principal experto lingüístico de Levitin Language School Tymur Levitin es fundador de Levitin Language School, profesor de inglés y alemán, traductor y autor de materiales dedicados a comprender cómo funciona una lengua cuando deja de ser un sistema de ejercicios […]

Tymur Levitin | LEVITIN SCHOOL Tymur Levitin
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Entender un idioma no significa poder hablarlo: por qué comprendes mucho más de lo que puede...
14.07.2025

Entender un idioma no significa poder hablarlo: por qué comprendes mucho más de lo que puedes decir

Columna del autor | Tymur Levitin sobre lenguaje, significado y respeto

COLUMNA DEL AUTOR | TYMUR LEVITIN SOBRE LENGUAJE, PENSAMIENTO Y COMPRENSIÓN Hay una frase que escucho constantemente de estudiantes de idiomas: «Entiendo bastante, pero cuando tengo que hablar, no me salen las palabras». A primera vista, parece una contradicción. Si entiendes una palabra, ¿por qué no puedes utilizarla? Si comprendes una estructura cuando otra persona […]

Tymur Levitin | LEVITIN SCHOOL Tymur Levitin
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El orden de las palabras en alemán: cuando la gramática organiza el significado
14.07.2025

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Alemán

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